樂(lè)山高空拓展訓(xùn)練

在樂(lè)山戶外拓展訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)員在拓展教練的引導(dǎo)下與團(tuán)隊(duì)其他成員不斷交流，通過(guò)參與各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)提升認(rèn)知水平，因此，跟傳統(tǒng)教育“先知后行”的方式相比，體驗(yàn)式培訓(xùn)注重“知行并進(jìn)”、“先行后知”。 tag：樂(lè)山高空拓展訓(xùn)練

樂(lè)山公司拓展活動(dòng)

在樂(lè)山團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，設(shè)置情況的行為可以使團(tuán)隊(duì)成員之間不同的感覺(jué)明顯的競(jìng)爭(zhēng)壓力造成的社會(huì)比較，增加成員行為的內(nèi)在動(dòng)力。心理學(xué)家米德?tīng)栴D布魯克，人們可以實(shí)現(xiàn)單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)，或者通過(guò)不止一個(gè)人的共同努力來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)會(huì)更順利，更傾向于形成一個(gè)集團(tuán)。在如此高的來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)的壓力，獲得足夠的安全感來(lái)自團(tuán)隊(duì)成員合作，提高團(tuán)隊(duì)的歸屬感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。tag：樂(lè)山公司拓展活動(dòng)

樂(lè)山青少年戶外拓展課

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵(lì)人無(wú)論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠(chéng)、樂(lè)觀，戶外拓展開(kāi)發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，讓大部分的人去體驗(yàn)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。tag：樂(lè)山青少年戶外拓展課

戶外拓展訓(xùn)練樂(lè)山

樂(lè)山戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)活動(dòng)設(shè)置，增加彼此間的情感的溝通和交流；活動(dòng)期間提供交流空間，有助于增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。tag：戶外拓展訓(xùn)練樂(lè)山

山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展培訓(xùn)的效果是靠專業(yè)的拓展培訓(xùn)師、標(biāo)準(zhǔn)的拓展流程、嚴(yán)格的過(guò)程管理來(lái)共同實(shí)現(xiàn)的。在企業(yè)拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)員日精日進(jìn)、精益求精的工作態(tài)度，養(yǎng)成學(xué)員勇往直前、無(wú)所畏懼的工作精神。