給個人成長、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展帶來了個人的力量,激勵人們對他們在個人生活和事業(yè)中創(chuàng)造的結(jié)果負全部責(zé)任。它促進了生命活力、熱情、樂觀、戶外發(fā)展和核心價值觀和原則,并充分發(fā)揮了它的作用。tag:成都春季拓展
成都軍事拓展無論個人、企業(yè),在參加整個野戰(zhàn)游戲的過程中,都能夠令人得到充分的鍛煉自我體現(xiàn),從自我保護、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊員自信心、應(yīng)變能力到發(fā)揮個人領(lǐng)導(dǎo)能力和團體合作精 神等等。tag:成都軍事拓展
成都團隊拓展訓(xùn)練以人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力等專項主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容,以能力提升,鍛煉團隊為目的,將帶領(lǐng)學(xué)員走進大自然,讓學(xué)員在活動中體驗、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能,并把這些潛能和技能運用到實際學(xué)習(xí)工作中,帶來優(yōu)秀的個人學(xué)習(xí)成績。tag:成都素質(zhì)拓展金融城
企業(yè)成都戶外拓展培訓(xùn)的意義以學(xué)員高度的參與性為主要指導(dǎo)思想,以學(xué)員的感受、感悟為基礎(chǔ),帶入課程最后學(xué)員所能接受的課程效果,特別在員工心態(tài)調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團隊溝通協(xié)作等方面!tag:成都體院拓展專業(yè)
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓(xùn)活動目的。