第一 緩解壓力

　　現(xiàn)代公司工作節(jié)奏較快，尤其對于文化類、IT公司而言工作壓力更大，拓展訓(xùn)練不僅促進了體育課程創(chuàng)新．而且也推動了素質(zhì)教育思維方式的創(chuàng)新。因為在這種特定的環(huán)境中，給了學生一個激發(fā)創(chuàng)造性思維的空間@和充分認識自己與他人的平臺。拓展訓(xùn)練方法、手段的應(yīng)用不失為推動素質(zhì)教育的一個很好途徑。加強拓展訓(xùn)練教育應(yīng)用研究，對遏制“應(yīng)試教育”發(fā)展，減少“應(yīng)試教育”對廣大青少年造成心理、身體上的危害，促進青少年一代的全面、健康發(fā)展具有深遠影響。

第二 提高員工自信心

　　有眾多參加過企業(yè)拓展團建培訓(xùn)的企業(yè)負責人所言，其實工作中也是一樣的道理，工作人員的職能職責要詳細，分工要明確。個人的職能職責明確了，就會盡全力去執(zhí)行自己的工作，配合團隊完成目標，團隊的執(zhí)行力也就會提高。行為要有標準，做到公平公正。在一個銷售團隊中，每一個隊員都有業(yè)績要求，薪酬回報按照業(yè)績高低進行計算，能力強越強回報也越多。團隊人員的晉升要做到“能者上，平者讓，庸者下”，要知人善用，根據(jù)每一個人的能力進行分配職位。定期檢查工作，及時糾正。培養(yǎng)旗下員工不畏艱難的品質(zhì)，使其在工作中充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神。

第三 提高組織內(nèi)部溝通性

　　通常情況下，企業(yè)拓展活動不僅要求員工參加，團隊建設(shè)最能培養(yǎng)團隊的是協(xié)作精神。在一個企業(yè)里，平時大家各自在崗位上忙碌，缺少交流，而這些分別存在的大小團隊，能通過團建有更好的交流合作，增進協(xié)作能力。旗下的管理者也要同員工一起拓展，通過拓展游戲間的合作可以使管理人員與被管理者關(guān)系更加和諧，從而加強組織內(nèi)部的溝通能力，我們將塑造一個不斷變化的環(huán)境，讓參加者能與變革簡歷正確的關(guān)系，發(fā)揮團隊成員的最大潛能。

第四 增加員工之間的信任感

　　通過競技項目還會增加員工之間的信任感，培養(yǎng)其開放心態(tài)，不了解什么市場等等。重要的還是在于他有沒有在面臨失敗的時候，選擇堅持；在遭受挫折的時候，選擇思考；在面對巨大的壓力時，選擇勇往直前。我司推出的企業(yè)拓展可快速增加員工的自信，提高其心理素質(zhì)，通過培訓(xùn)后對于團隊績效成績的提高有著甚多裨益。而且整個拓展活動不限范圍、不限規(guī)模，既適合全公司人員共同參與，也適合子團隊參與。

山美特戶外拓展培訓(xùn)的優(yōu)勢

　　山美特戶外拓展培訓(xùn)的優(yōu)勢在于產(chǎn)品的創(chuàng)新組合，團隊成員的精英組合，拓展基地的資源整合，培訓(xùn)師隊伍的完善體系以及高性價比的價格優(yōu)勢。

　　我們的銷售人員都是在行業(yè)里從事了三年以上的資深顧問，對于客戶需求把握的準確性和項目安排的合理性，都有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。