個(gè)人感悟和總結(jié)

　　距離參加公司拓展培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束一周多了，現(xiàn)在回想起來(lái)，依然記憶猶新，獲益匪淺。這次的拓展培訓(xùn)不僅趣味性強(qiáng)，參與熱情高，而通過(guò)培訓(xùn)給我們留下的思考與感悟更加重要，對(duì)以后的工作有很大幫助。

　　這次培訓(xùn)有四個(gè)項(xiàng)目：天地英雄，空中單杠，一號(hào)目標(biāo)和畢業(yè)墻。其中一號(hào)目標(biāo)和畢業(yè)墻印象尤其深刻。一號(hào)目標(biāo)分成了7個(gè)小組，前6個(gè)小組按照要求完成一定拼圖任務(wù)，而第7小組負(fù)責(zé)指揮并傳送相應(yīng)的圖形。剛看到這個(gè)題目后， 大家都很慌亂，著急向第7 小組索要需要的圖形。而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，最終的成績(jī)肯定是由大家總分來(lái)決定的，如果只是滿足一個(gè)小組任務(wù)，肯定不能取得勝利。剛項(xiàng)目進(jìn)行了不久，我們小組由于圖形均被其他小組拿走了，不能完成相應(yīng)任務(wù)，便開(kāi)始思考，是否我們每個(gè)小組的任務(wù)一樣，并將消息傳達(dá)給第7組成員。然而后面發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不相同，并認(rèn)為每個(gè)小組的任務(wù)均不同，以致于后來(lái)一直讓7組成員處于協(xié)助我們的地位。后來(lái)項(xiàng)目結(jié)束后，認(rèn)真思考下，如果我們都能安靜下來(lái)，冷靜思考下各個(gè)小組的任務(wù)，對(duì)在7組成員下進(jìn)行相應(yīng)溝通，絕對(duì)能事半功倍。而這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)也是鍛煉大家的協(xié)調(diào)與合作能力，7組成員相當(dāng)于是管理者，每個(gè)小組便是一個(gè)部門(mén)，各個(gè)部門(mén)都在向7組成員索要自己的東西，而忽略了管理者自己的任務(wù)，以及各個(gè)小組的協(xié)調(diào)，在這個(gè)項(xiàng)目中7組成員的得分比重特別大，但都沒(méi)有時(shí)間關(guān)注。在工作中同樣如此，我們有時(shí)的確需要管理者提供相應(yīng)的資源，但一味的要求上級(jí)，而不能冷靜思考，服從安排，到最后會(huì)讓管理者混亂，從而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的健康成長(zhǎng)。

　　畢業(yè)墻是一個(gè)非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，在項(xiàng)目中很多同事甘愿作第一層，為他人鋪路，還有很多同事也積極努力在上面拉下面成員上畢業(yè)墻，都體現(xiàn)了大家的熱情與協(xié)作。整個(gè)項(xiàng)目我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間完成了任務(wù)，而且整個(gè)過(guò)程大家的熱情都非常充沛，讓我印象感觸頗深。

　　這次的拓展培訓(xùn)非常成功，事后大家在車(chē)上也一直在討論在思考，對(duì)以后的工作生活都有很大幫助。我也將把在培訓(xùn)中思考的感悟，更好地用到工作中去，提高自己的工作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。